Se hace saber a todos los estudiantes de la Facultad, que por acuerdo de Sesión de Consejo del día miércoles 25 de Marzo del 2009, el martes 31 el Tercio Estudiantil hará llegar al consejo de Facultad un informe detallado y objetivo del desempeño académico del personal docente para efectos de ser considerado en la contratación de los mismos. Por lo cual exhortamos a los alumnos a hacernos llegar sus informes bajo los siguientes criterios:
1.Avance del silabo (entrega y desarrollo),
2.Preparación de clases,
3.Metodología de enseñanza.
4.Asistencia, tardanza y cumplimiento del horario establecido.
Esta se dara mañana miercoles 25 de Marzo del 2009, a horas 9:30 A.M.
INFORMES:
Se da cuenta de la Resolución Decanal Nº 059-2009-FD sobre auspicio academico para la realizacion del Curso taller de Investogacion Criminal y Peritaje promovido por la Asociación Centro de Innovacion Universitaria.
ORDEN DEL DÍA
1. Solicitud de acreditacion y reconocimiento de Clínica Jurídica. 2. Comisión Academica informa sobre auspicio académico solicitado por el Sindicato de Trabajadores del Poder Judicial. 3. Culminacion de año acadmico 2008.
Y bien compañeros como se los anunciamos, la informacion obtenida, sera publicada aqui, y bien, ahora tenemos la lista ordenada por cursos de los postulantes a las catedras que se imparten en nuetsra facultad.
Tambien comunicamos que las "BASES Y REGLAMENTO DEL CONCURSO DE MÉRITOS Y PRUEBA DE CAPACIDAD DOCENTE O POR OPOSICIÓN", se encuentran en la Fotocopiadora "LA JAULA", pudiendo ustedes pasar a sacarle copias, para poder revisarlo en aras de garantizar que el alumno este lo mas informado acerca de como se lleva a cabo este proceso de nombramiento docente.
NÓMINA DE POSTULANTES
Derecho Ambiental
1. Acosta Mendoza Ritter Bernabé 2. López Rivera Franklin Teobaldo 3. Niño de Guzmán Sánchez Daniel 4. Paredes del Carpio Luis Edmundo 5. Talavera Arguelles Linero Manuel
11. Bellido Angulo María soledad 12. Deza Medina Erick Paolo 13. Fernández Vásquez Fernanda Armida 14. Martínez Maraza Juan Félix 15. Ponte Olortegui Reyes Epifanio 16. Rosas Villanueva Hugo Félix 17. Valer Schreiber Yuri
Derecho de Menores
18. Chávez Maya Macario Agustín 19. Chire Murillo Luis Fernando 20. Fernández Garte Mirian Aurora 21. Gutiérrez Soncco Jerónimo Miguel 22. Lozada Melgar Fernando Domingo 23. Orozco Vega Eloy Guillermo 24. Rendón Rojas Marcela Aurora Tatiana 25. Salas Valdivia Margarita Elizabeth 26. Salinas Torres Helga Berenice 27. Valdivia Mamani Salomón Andrés 28. Velazco Zeballos Nicolás 29. Sanabria de Gómez Rina Silvia
Derecho de Trabajo Individual
30. Córdova Lanza Eduardo Gabriel 31. Dueñas Escobar Juan Andrés 32. Llerena Manchego Miguel ángel 33. Marquina Bernedo Félix Pio 34. Rivera Flores Víctor Alfonso 35. Rosado Málaga Sandra Raquel 36. Valdés Romero Saúl 37. Valencia de Romaña Javier Pedro Lino
Derecho Penal General
38. Contreras Díaz Manuel Eduardo 39. Jiménez Ibáñez Jorge Francisco 40. León Guerrero Juan francisco 41. Peláez Guzmán Bernedo Felibero 42. Reynaldo Román Roberto Carlos 43. Sahunay Calsin Octavio cesar 44. Trujillo Choquehuanca Joseph 45. Velarde Huertas José Luis 46. Zegarra Cossio Alex Rogelio Derecho Procesal Penal
47. Chami Daza Ismael 48. Mendoza Ayma Celiz Francisco 49. Mestas Zapata Omar Byron 50. Ochoa Cahuana Rosa Medalit 51. Rodríguez Barreda Ermin Alexi 52. Sanz García Carmen teresa
Derecho Romano
53. Bustinza Orihuela Jorge Erick 54. Corzo Cáceres Javier Octavio Isaac 55. Kuong Morales Chiuli 56. Luque Recharte Juan Domingo 57. Palo Rosas José Antonio 58. Vilca Conde José Luis Víctor Derecho Tributario
59. Suarez Sanabria José Alejandro 60. Tejada Llerena Percy Paul
Derechos Humanos
61. Callata Vega Reli Jacinto 62. Candia Aguilar Omar Julio 63. Castillo Velásquez Yoni Mario 64. Cunyarache Vite Rosalía 65. Frisancho Villanueva Jacqueline Janet 66. Gamarra seminario José Manuel 67. Gómez Bernabé Daniel Freddy 68. Guillén Cárdenas Rosa Luz 69. Ochoa Luna Luis Guillermo 70. Ticona Rondan Joaquín Mateo
Argumentación Jurídica
71. Bustamante Zegarra Ramiro Antonio 72. Herrera Guzmán Marco Antonio 73. Mamani Caira Mario Edgar
Derecho Comercial
74. Bellido Paco Lourdes Gabriela 75. Farfán Rodríguez Villian 76. García Carrión Suzanne Luz 77. López Olertegui Carlos Santos 78. Murillo Herrera Carmen Manolo
Derecho Comercial: segunda parte (3,4)
79. Delgado Nieto Raúl Jimmy 80. Ismodes Talavera Javier Enrique 81. León Gil Maldpo Raúl 82. Medina Salas Alberto Hilario 83. Polanco Gutiérrez Carlos Enrique
Derecho de la Competencia
84. Cornejo Gutiérrez Ballón María Lucia 85. Flores Viamont Silvia Libertad 86. Gómez Urquizo Gabriel Ángel 87. Soncco Mendoza Percy Milton 88. Vargas Mamani Yeni Baltasar
Derecho Registral y Notarial
89. Luque Obando Pedro Mauricio 90. Nieto Muriel Carlos Enrique 91. Tinajeros Loza Víctor Raúl
Derecho Civil Contratos
92. Carrera Cabrera Martín Sigisfredo
Practica Forense Interna
93. Cárdenas Chamana José Álvaro 94. Del Carpio Barreda Xennet Fernando 95. Delgado Medina Jaime Gilberto 96. Díaz Alemán Mariela Gabriela 97. Fernando Núñez Luis Gilberto 98. Madariaga Condori Luis Eduardo 99. Zúñiga Portocarrero Lino Isauro
Seminario de Responsabilidad Civil
100. Achola Tito José Antonio 101. Armaza Galdós Javier Reynaldo 102. De Amat Catacora Nuria 103. Pari Taboada Roger
Se realizara mañana miércoles 11 de Marzo del 2009, a horas 09:30 A.M.
ORDEN DEL DÍA
1. Revisión y aprobación del Proyecto de Reglamento de Organizacion y Funciones(ROF) de la Facultad de Derecho.
Compañeros mañana puede tomarse una desición de vital importancia, el proyecto de ROF presentado por el Decano de nuestra Facultad, es una copia del Estatuto de la UNSA, del ROF de la UNSA, y de otros reglamentos afines, con vinculantes e innecesarias supresiones, ademas de que como reglamento base que seria de nuestra Facultad, de llegarse a aprobar, no aporta nada nuevo ni innovador.
El Tercio Estudiantil, se pronuncia en contra de la aprobación de ese proyecto de ROF.
Bueno compañeros esta es la “Convocatoria a Concurso Público para Nombramiento De Docentes”, que en la actualidad se lleva en nuestra Facultad de Derecho, encontrándose aún en a la etapa de meritos, como podrán verlo son 10 las vacantes para el Departamento de Derecho Público, y 9 para el Departamento de Derecho Privado (la ultima vacante ha sido eliminada).
Para la mayor comprensión de este proceso, es conveniente ver los siguientes artículos del estatuto de la UNSA.
Art.153º.- El ingreso a la Carrera Docente en la Universidad se hará por concurso público a nivel Nacional y local, mediante publicación en un diario de circulación nacional y local.
Son requisitos para ingresar a la carrera docente:
a) Acreditar el título profesional o grados de Maestro o Doctor
b) Haber ganado el concurso de méritos y oposición
c) Haber sido nombrado por el Consejo Universitario, a propuesta del Consejo de Facultad, luego de conocidos los resultados del concurso de méritos y oposición
d) Los demás que señale el Reglamento respectivo.
Art.154º.- En el concurso público de ingreso a la docencia, se considerarán y evaluarán los siguientes méritos:
a) Título Profesional o grados de Maestro o Doctor
b) Creación intelectual como textos universitarios, artículos, folletos, textos de conferencia, ponencias, trabajos científicos y otros de similar naturaleza.
Se considerará tanto la creación intelectual publicada como la no publicada, asignándoles puntajes diferentes.
c) Capacitación en el país o en el extranjero realizada después de concluidos los estudios académicos o profesionales respectivos. Los certificados o grados obtenidos en los estudios de capacitación tendrán un puntaje adicional.
d) Participación en uno o más productos de investigación o trabajos debidamente acreditados como tales
e) Participación en eventos científicos y culturales
f) Pertenencia a entidades o instituciones culturales o científicas
g) Tiempo de servicios en la docencia universitaria, régimen y categoría, para los que hayan sido profesores contratados, jefes de práctica o provengan de otras Universidades.
h) Experiencia profesional. En los casos en los que el ejercicio profesional exija la colegiación previa, el concursante deberá acreditar debidamente su matrícula en el Colegio Profesional respectivo
i) Conocimientos de idiomas nacionales o extranjeros
j) Sílabo de la asignatura a la que concursa, según pautas señaladas por el Reglamento respectivo.
Los requisitos y méritos serán considerados y evaluados por el Departamento Académico correspondiente, en concordancia con el Inc. o) del Art. 113 del presente Estatuto.
El Reglamento respectivo determinará los puntajes y el procedimiento a seguirse.
Art.155º.- El concurso de oposición (para el ingreso a la docencia) se efectuará en acto público y consistirá en la realización de una clase magistral que desarrollará el concursante ante los integrantes del Consejo de Facultad, para evidenciar el dominio de la materia a la que concursa y las aptitudes pedagógicas. La calificación se hará acto seguido de acuerdo al respectivo Reglamento.
Al puntaje obtenido por el concursante en la calificación efectuada por el Departamento Académico correspondiente, se añadirá el obtenido en la calificación de la clase magistral.
El Reglamento respectivo establecerá el porcentaje de los méritos y los del concurso de oposición, así como las condiciones en las cuales el concurso puede ser declarado desierto.
La información que obtengamos a posteriori sera agregada en este blog para su difución estudiantil, ello en plena conciencia de que para hacer respetar nuestro derecho a recibir una solida formacion profesional, debemos estar informados.
No te olvides de escribirnos y dejarnos tus comentarios.
1.Las labores terminan en febrero, sin embargo los trabajadores administrativos seguirán laborando en pro del avance los asuntos necesarios en la facultad.
2. La etapa de exámenes comienza el 16 de marzo, la cual se prolonga hasta el 3 de abril.
3. El siguiente semestre académico da comienzo el 20 de abril.
4. Los integrantes del tercio estudiantil podrán participar en calidad de veedores en la etapa de calificación de los expedientes para nombramientos de docentes.
5. Reorganización de la biblioteca, para la adecuación de nuevo material bibliográfico.
6. Próximamente la constitución de las comisiones con sus integrantes (profesores y del tercio estudiantil).
7. La calificación de exámenes por Jurado se ha desestimado para este semestre.
ESCRIBENOS A NUESTRO CORREO: tercioestudiantil2009@hotmail.com
Se te respondera en no mas de dos días.
NOTA
Para poder públicar comentarios en este blog, se debe contar con una cuenta google.
NUESTRA FACULTAD DE PERFIL
Facultad de Derecho - UNSA
Presentación
Este blog es el medio a través del cual los Consejeros del Tercio Estudiantil informam a los estudiantes de lo que acontece en los pasillos y las aulas de nuestra Facultad; porque entendemos que sólo así el estudiante se encontrara en las condiciones aptas para cuestionar con bases y fundamentos las desiciones de gobierno y administración. El fin es el nacimiento de una organización estudiantil y su consolidación, con el solo objeto de luchar en contra de quienes menoscaban, supeditando particulares intereses, nuestra formación académica.
Si tienes alguna duda o queja con respecto a la funcion del personal docente, haznosla saber personalmente, o atravez de nuestro correo.
Invitamos a todos los estudiantes a escribirnos a tercioestudiantil2009@hotmail.com , para que nos hagan llegar sus consultas, sugerencias, dudas y observaciones sobre aquellos temas que consideran, debemos pronuciarnos y actuar.
3. COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN Lila Arenas Pancca
4. COMISIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTERIORES Walther Espinoza Condori
5. COMISIÓN DE PERFECCIONAMIENTO Y ESPECIALIZACIÓN Roger Vilca Apaza
6. COMISIÓN DE INVESTIGACIÓN Y ACTIVIDAD CIENTÍFICA Walther Espinoza Condori
7. COMISIÓN DE BACHILLERATO AUTOMATICO Rubén Vásquez Sandoval
8. COMISIÓN DE MATRICULAS ESPECIALES Lila Arenas Pancca
9. COMISIÓN DE ACREDITACIÓN Rubén Vásquez Sandoval
10. COMISIÓN DE PLAN ESTRATÉGICO Roger Vilca Apaza
11. COMISIÓN DE POST GRADO Roger Vilca Apaza
POR NUESTRA FACULTAD, POR NUESTRO FUTURO
Lila Arenas
Consejero de Facultad
En no siendo nuestro animus que los caminos de la Facultad corran a la deriva, como parece ser su fiel cometido, dan cuenta de ello los mefíticos aires que son el panorama que vislumbra el estudiante que deambula por los pasillos y patio de nuestra facultad en vacaciones, esperando probablemente ver la lista recién subida de sus notas.
El principio auriga de unión entre profesores y alumnos, se dice siempre ha sido y será el mantener y elevar el nivel académico de nuestra Facultad.
La lucha es noble ciertamente, tornase esta en lance, en una brutalidad de mal genero, en una graciosa representación de sainete, cuando sucede que ante la impavidez de los alumnos, la mayoría de profesores faltan a los deberes que se consignan en el estatuto y en la ética docente, solo atinando ha volverse cómplices de esta sedición hacia la educación universitaria.
Las triquiñuelas políticas mediante y los concursos de nombramientos con inflación de puntajes y calificaciones negociadas con antelación, han sido la fácil vía de ingreso de un gran numero de profesores que enseñan actualmente en nuestras aulas. En el concurso de nombramientos que se lleva a cabo, con estupefacción se han visto ya los resultados de postulantes, los que por años como docentes han sido causa de truncar la vocación de estudiantes en determinadas especialidades(como penal, laboral y constitucional), desprestigiando nuestra facultad, encontrándose ahora casualmente, superando por abismales diferencias los puntajes de postulantes de reconocido y superior nivel.
Ad portas de comenzar un nuevo semestre, algunas cosas deben quedar claras. Se trata ahora de levantar la mirada y la mano, y denunciar a ese profesor impuntual, a ese profesor que pocas veces o casi nunca asiste a dar clases de la manera mas descarada e injustificada, el Estado le paga por esas horas preparando su clase, y que jamás lleva a cabo. No se trata de perennizar este fatal continuismo que solo tendrá como fin, la debacle de la formación académica en nuestra Facultad, y las puertas de las oportunidades laborales tapiadas para nuestros egresados.
Es para estos fines que los estudiantes debemos estar unidos, porque no podemos permitir que se siga dejando de lado, supeditando a particulares intereses, nuestra Universidad, nuestra Facultad y nuestro futuro profesional.
DEJEMOS DE HABLAR EN VOZ BAJA
Roger Vilca Apaza Consejero de Facultad Esto es el colmo del descaro. El hígado ya no alcanza para seguir soportando más. Las cosas en la Facultad han llegado, desde mucho, a un límite ya francamente insostenible. ¿Cómo es posible que los profesores más decepcionantes de nuestra Facultad estén ganando con amplísimo margen en el concurso de nombramientos? ¿Cómo es posible? Hablemos de manera franca y abierta. Hay un principio axial que debemos comprender antes de todo. Si se quiere empezar a cambiar por lo menos nuestra Facultad tenemos que empezar por atacar una arista fundamental del problema: el soporte humano que tenemos como personal docente. Y en ese sentido, lo más urgente y necesario por encima de reformas curriculares, anualización de cursos, construcción de aulas y viajes a la Pontificia (por lo demás cortinas de humo en la hora que corre), lo más necesario y urgente, repito, es focalizar nuestra atención en el concurso de nombramientos. Por una sencilla razón: porque ese puñado de profesores que ganen el concurso será lo que tendremos que aguantar en el tiempo que nos queda en la Facultad, y lo que es peor, lo que tendrán que soportar el resto de generaciones que vienen tras de nosotros y que no tienen la culpa de lo que hoy hagamos como Facultad. Hay “docentes” que no pueden (ni deben) estar ni un segundo más en la Facultad, porque ya no podemos aguantar más su pésimo desempeño académico y profesional. Es el colmo que precisamente los docentes que han destacado por su falta de vocación académica se estén perfilado como los ganadores de la primera etapa del concurso (la etapa de méritos). Esos mismos intereses que hicieron posible su contratación a dedo ahora quieren consolidarlos con su nombramiento. Ya es hora de que digamos basta y actuemos en consecuencia. Frente a muestras palmarias de ataque institucional la respuesta está en los estudiantes. Si con los medios diplomáticos y las vías que ofrece el derecho esos “intereses” no quieren entender que los estudiantes ya no queremos más profesores incapaces e irresponsables como los que tenemos, nos empujan, lamentablemente, a de dejar de hablar a media voz y actuar sin ambagues.
