Invitamos a todos los estudiantes de nuestra Facultad a presenciar las clases magistrales para la plaza de Derechos Humanos, que se llevaran a cabo este lunes 1 de Junio y el miércoles 3 de Junio.
El número de los concursantes son 10, por ello, el lunes expondrán sus clases magistrales 5 de los concursantes, y el miércoles los restantes 5 concursantes, los postulantes son los siguientes:
Callata Vega, Reli Jacinto Candia Aguilar, Omar Julio Castillo Velázquez, Yony Mario Cunyarache Vite, Rosalía Frisancho Villanueva, Jackeline Gamarra Seminario, José Manuel Gómez Benavente, Daniel Freddy Guillen Cárdenas, Rosaluz Ochoa Luna, Luis Guillermo Ticona Rondan, Joaquín Mateo
Comunicamos a todos los estudiantes de nuestra facultad, que este lunes, miércoles, jueves y viernes, se realizaran las primeras clases magistrales de los postulantes del Concurso de Nombramientos.
Las clases magistrales consisten en la exposición de un tema de la balota del sílabo del curso que ya previamente el concursante ha presentado en su expediente, para evidenciar así el dominio de la materia del curso así como sus aptitudes pedagógicas.
A las 7:30 a.m., se sortearan en acto público las balotas a exponer por cada concursante en la Decanatura, y a las 8:00 a.m. darán comienzo las clases magistrales, dándosele a cada concursante el tiempo de una hora y media en total.
Este lunes se evaluaran las clases magistrales de los postulantes a la plaza de Derecho Procesal Penal I y II, ellos son:
* Chami Daza, Ismael
* Mendoza Ayma, Francisco Celis
* Rodríguez Barreda, Edwin Alexi
* Zans García, Carmen Teresa
En merito a todo ello, todos los estudiantes de nuestra facultad quedan invitados a asistir al auditorio “Juan Manuel Polar” para espectar las clases magistrales de los concursantes a ocupar lasdiecinueve plazas de docencia que han promocionado los Departamentos de Derecho Publico y Privado.
1. Reducción de vacantes de la Facultad de Derecho
A tener en cuenta;
Desde que los expedientes de Derecho Públicos con las evaluaciones y resultados subieron al Consejo de Facultad para su revisión,se decidió dar ocho día a los consejeros para revisarlos, además de declararse la sesión permanente, por ello mismo no solo se toco el tema de la orden del día, sino otros de los que también se dan cuenta.
Así los puntos que también se tocaron fueron:
2. Concurso de nombramientos de docentes, y
3. Contratación de personal docente en ambos departamentos (Público y Privado).
ACUERDOS ARRIBADOS:
1. Se estableció el cronograma de las clases magistrales de algunas plazas, a realizarse desde el día lunes 25 de mayo, desde las horas 8:00 am, en el auditorio de nuestra Facultad, “Juan Manuel Polar”, exposiciones que deberán ceñirse a los siguientes parámetros:
A las7:30 a.m. se sorteara el tema las balotas que expondrán cada uno de los participantes, en el decanato.
Cada concursante tendrá una hora y media para la completa exposición de su tema,de su proyecto de proyección social, las preguntas etc.
Los consejeros emitirán la puntuación sobre cada uno de los concursantes y estas calificaciones (que van de cero a sesenta) serán proyectadas por cañón en el auditorio, para su difusión.
2. se estableció que el Consejo de Facultad elevara a Consejo Universitario el acuerdo por el cual, se establece Para el proceso de admisión 2010 que:
El número de vacantes ofrecido en el proceso de admisión 2009 queda congelado, no aumentándose una vacante más.
Se elaborara un psicotécnico antes del examen de admisión.
En el examen de admisión Ordinario, el puntaje mínimo de ingreso será de 60 puntos.
En el examen de admisión Ceprunsa, el puntaje mínimo de ingreso será de 75 puntos.
No se realizarán exámenes para llenar el número de vacantes que sobren de no llegarse a los puntajes requeridos.
No se acordó reducir el número de vacantes, puesto que es contrario al artículo 225del Estatuto de la UNSA.
3. Se acordó ratificar el oficio por el cual se contrata personal docente en el departamento de Derecho Publico a los Sres. Arana Miovich, Erwin Linares Moscoso, José Luis Velarde Huertas, y Marisol Bellido Angulo (Ex jefe de prácticas), puesto que en ese departamento se requería personal docente en el área penal.
No se ratifico las contrataciones como docentes,de los jefes de prácticas del Departamento de Derecho Privado Sres. Salomón Valdivia, Rina Sanabria y Martin Carrera, volviendo a su situación anterior de jefes de prácticas.
Desde siempre se ha evadido la arista fundamental del problema de nuestra Facultad; el ocio institucional. Ese es el problema medular: si un alumno falta a clases se perjudica solo y no molesta a nadie (hasta cierto punto, claro está), pero si los profesores no vienen a clases o llegan constantemente tarde, sencillamente la facultad se va de pique. Y lo peor de todo esto compañeros es que llega a suceder que luego de tremenda irresponsabilidad los profesores cobran sus haberes como si nada hubiese pasado. Pero basta, hasta aquí llegó la cosa compañeros, no podemos tolerar más tanta desidia e irresponsabilidad. Así las cosas compañeros, esto es lo que urge hacer en la hora que corre; concretizar los mecanismos de control de asistencia y tardanza del personal docente que el Estatuto y las demás normas universitarias franquean, sin perjuicio de las denuncias que elevará y está elevando el Tercio Estudiantil al Consejo de Facultad. Pero este trabajo no sólo es del Tercio Estudiantil, sino también y fundamentalmente de los propios estudiantes, de ustedes compañeros. Y simplemente porque somos justamente los estudiantes los directamente perjudicados y no nuestras autoridades. En este contexto, los Consejeros de Facultad del Tercio Estudiantil proponemos las siguientes líneas de acción inmediatas: 1. Elegir con suma seriedad al delegado del curso, que será el estudiante encargado de representar a sus compañeros y, por ende, el responsable de canalizar sus demandas y sus quejas (no se olvide que lo primero que debe exigir el Delegado de curso apenas venga el profesor es el sílabo de la materia, para verificar el desarrollo serio y estructurado de la cátedra). 2. Ante la inasistencia del docente, en el acto, el Delegado debe redactar un Acta que deben firmar todos los compañeros para dejar constancia firme de que el profesor no ha asistido a clases o ha llegado tarde, según sea el caso. 3. Dicho documento debe ser alcanzado inmediatamente al Tercio Estudiantil para acumular un reporte semanal del desempeño profesional del personal docente ante el Secretario Académico y ante el Consejo de Facultad, todo esto para fundamentar las sanciones que el caso amerite. Sin más por el momento compañeros quedamos de ustedes. Tercio Estudiantil
Un considerable número de estudiantes de nuestra Facultad, consideran que se deben aperturar algunos grupos. Así, realizaron un memorial y comunican que desde mañana, los alumnos interesados en que se habrá un grupo para poder llevar los cursos electivos de Derecho del Comercio Internacional y Seminario de Jurisprudencia Penal, podrán pasar a firmar alguno o ambos memoriales en la oficina del Sr. Ricardo, alias “El Comanche”.
Iniciativas estudiantiles como estas son provechosas y manifiestan un ánimo de preocupación por las asignaturas impartidas, así como estas pueden darse otras. Los estudiantes tienen la palabra.
Se informa a todos los estudiantes, que en el proceso de matriculas para este semestre académico 2009, no se cobrara ningún monto en dinero por concepto de donación a la Facultad.
ESCRIBENOS A NUESTRO CORREO: tercioestudiantil2009@hotmail.com
Se te respondera en no mas de dos días.
NOTA
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NUESTRA FACULTAD DE PERFIL
Facultad de Derecho - UNSA
Presentación
Este blog es el medio a través del cual los Consejeros del Tercio Estudiantil informam a los estudiantes de lo que acontece en los pasillos y las aulas de nuestra Facultad; porque entendemos que sólo así el estudiante se encontrara en las condiciones aptas para cuestionar con bases y fundamentos las desiciones de gobierno y administración. El fin es el nacimiento de una organización estudiantil y su consolidación, con el solo objeto de luchar en contra de quienes menoscaban, supeditando particulares intereses, nuestra formación académica.
Si tienes alguna duda o queja con respecto a la funcion del personal docente, haznosla saber personalmente, o atravez de nuestro correo.
Invitamos a todos los estudiantes a escribirnos a tercioestudiantil2009@hotmail.com , para que nos hagan llegar sus consultas, sugerencias, dudas y observaciones sobre aquellos temas que consideran, debemos pronuciarnos y actuar.
3. COMISIÓN DE EVALUACIÓN Y PLANIFICACIÓN Lila Arenas Pancca
4. COMISIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL Y EXTERIORES Walther Espinoza Condori
5. COMISIÓN DE PERFECCIONAMIENTO Y ESPECIALIZACIÓN Roger Vilca Apaza
6. COMISIÓN DE INVESTIGACIÓN Y ACTIVIDAD CIENTÍFICA Walther Espinoza Condori
7. COMISIÓN DE BACHILLERATO AUTOMATICO Rubén Vásquez Sandoval
8. COMISIÓN DE MATRICULAS ESPECIALES Lila Arenas Pancca
9. COMISIÓN DE ACREDITACIÓN Rubén Vásquez Sandoval
10. COMISIÓN DE PLAN ESTRATÉGICO Roger Vilca Apaza
11. COMISIÓN DE POST GRADO Roger Vilca Apaza
POR NUESTRA FACULTAD, POR NUESTRO FUTURO
Lila Arenas
Consejero de Facultad
En no siendo nuestro animus que los caminos de la Facultad corran a la deriva, como parece ser su fiel cometido, dan cuenta de ello los mefíticos aires que son el panorama que vislumbra el estudiante que deambula por los pasillos y patio de nuestra facultad en vacaciones, esperando probablemente ver la lista recién subida de sus notas.
El principio auriga de unión entre profesores y alumnos, se dice siempre ha sido y será el mantener y elevar el nivel académico de nuestra Facultad.
La lucha es noble ciertamente, tornase esta en lance, en una brutalidad de mal genero, en una graciosa representación de sainete, cuando sucede que ante la impavidez de los alumnos, la mayoría de profesores faltan a los deberes que se consignan en el estatuto y en la ética docente, solo atinando ha volverse cómplices de esta sedición hacia la educación universitaria.
Las triquiñuelas políticas mediante y los concursos de nombramientos con inflación de puntajes y calificaciones negociadas con antelación, han sido la fácil vía de ingreso de un gran numero de profesores que enseñan actualmente en nuestras aulas. En el concurso de nombramientos que se lleva a cabo, con estupefacción se han visto ya los resultados de postulantes, los que por años como docentes han sido causa de truncar la vocación de estudiantes en determinadas especialidades(como penal, laboral y constitucional), desprestigiando nuestra facultad, encontrándose ahora casualmente, superando por abismales diferencias los puntajes de postulantes de reconocido y superior nivel.
Ad portas de comenzar un nuevo semestre, algunas cosas deben quedar claras. Se trata ahora de levantar la mirada y la mano, y denunciar a ese profesor impuntual, a ese profesor que pocas veces o casi nunca asiste a dar clases de la manera mas descarada e injustificada, el Estado le paga por esas horas preparando su clase, y que jamás lleva a cabo. No se trata de perennizar este fatal continuismo que solo tendrá como fin, la debacle de la formación académica en nuestra Facultad, y las puertas de las oportunidades laborales tapiadas para nuestros egresados.
Es para estos fines que los estudiantes debemos estar unidos, porque no podemos permitir que se siga dejando de lado, supeditando a particulares intereses, nuestra Universidad, nuestra Facultad y nuestro futuro profesional.
DEJEMOS DE HABLAR EN VOZ BAJA
Roger Vilca Apaza Consejero de Facultad Esto es el colmo del descaro. El hígado ya no alcanza para seguir soportando más. Las cosas en la Facultad han llegado, desde mucho, a un límite ya francamente insostenible. ¿Cómo es posible que los profesores más decepcionantes de nuestra Facultad estén ganando con amplísimo margen en el concurso de nombramientos? ¿Cómo es posible? Hablemos de manera franca y abierta. Hay un principio axial que debemos comprender antes de todo. Si se quiere empezar a cambiar por lo menos nuestra Facultad tenemos que empezar por atacar una arista fundamental del problema: el soporte humano que tenemos como personal docente. Y en ese sentido, lo más urgente y necesario por encima de reformas curriculares, anualización de cursos, construcción de aulas y viajes a la Pontificia (por lo demás cortinas de humo en la hora que corre), lo más necesario y urgente, repito, es focalizar nuestra atención en el concurso de nombramientos. Por una sencilla razón: porque ese puñado de profesores que ganen el concurso será lo que tendremos que aguantar en el tiempo que nos queda en la Facultad, y lo que es peor, lo que tendrán que soportar el resto de generaciones que vienen tras de nosotros y que no tienen la culpa de lo que hoy hagamos como Facultad. Hay “docentes” que no pueden (ni deben) estar ni un segundo más en la Facultad, porque ya no podemos aguantar más su pésimo desempeño académico y profesional. Es el colmo que precisamente los docentes que han destacado por su falta de vocación académica se estén perfilado como los ganadores de la primera etapa del concurso (la etapa de méritos). Esos mismos intereses que hicieron posible su contratación a dedo ahora quieren consolidarlos con su nombramiento. Ya es hora de que digamos basta y actuemos en consecuencia. Frente a muestras palmarias de ataque institucional la respuesta está en los estudiantes. Si con los medios diplomáticos y las vías que ofrece el derecho esos “intereses” no quieren entender que los estudiantes ya no queremos más profesores incapaces e irresponsables como los que tenemos, nos empujan, lamentablemente, a de dejar de hablar a media voz y actuar sin ambagues.